时间：2020年7月10日14:30-16:30
地点：腾讯会议直播
出席人员：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会医药类专业工作委员会（以下简称医药委）顾问、主任委员、副主任委员、秘书长，共计24人
主持人：主任委员 山东大学 刘建强老师

会议内容：
本次会议中，医药委与会委员在主任委员刘建强教授的带领下，以年初拟定的2020年工作计划为纲领，对以下内容进行了充分讨论。
（一）第八届会议相关事宜
在本次会议上，医药委与会委员在日程安排、组稿投稿等方面达成以下共识：（1）日程方面，审议通过了第八届会议的草拟日程，第八届会议将设立以下三个分会场：医药类子课题教研项目交流研讨，医药类物理课程在线教学研讨，医药类物理的一流专业、一流课程、一流教材建设。每个分会场征集若干主题相关的报告，分会场报告可通过全国医用物理微信大群征集。各分会场分别设立主持人组，对会议主题和会议流程进行引导。（2）组稿、投稿方面，建议常委积极发动所在学校、所在地区相关老师积极参与投稿，动员医药专项子课题参与者积极投稿；准备组建专家审稿委员会。
（二）医药类物理课程思政的研究与建设
与会委员认真学习了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》重要文件，充分认识到全面推进高校课程思政建设，是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神的重要举措，是落实立德树人根本任务、全面提高人才培养能力的必然要求。原则通过医药类物理课程思政总体目标：以课程思政建设研究项目为抓手，培育一批课程思政教学名师和团队，建设一批课程思政示范课程，构建一个课程思政教学研究示范中心，大力推广医药类物理课程思政建设先进经验和做法，全面形成广泛开展课程思政建设的良好氛围，全面提高人才培养质量。
（三）医药类物理课程现状普查相关工作
对医药类物理课程现状普查的前期工作进行部署与讨论，与会委员一致认为重点应放在调查表的设计上，建议设计问卷前充分收集所需的前期资料，力图全面、详细地体现医药类高校物理课程的教学现状，为大学物理教指委提交一份详实的调研结果。
（四）成立相关工作小组
会上决定成立课程思政研究小组、金课建设与应用研究小组、医药物理普查小组，对常委分工和接下来的细致工作安排进行了讨论。
（五）继续修订、推进医药类大学物理/实验课程教学基本要求，尽快正式出版。
（六）教指委教研医药专项相关事宜
会上讨论了本年度教指委教研医药专项以及子课题立项情况，关于如何继续凝练、准备新的医药类专项也展开了探讨。