关于发展中国大学物理教育MOOC联盟成员的通知

中国大学物理教育MOOC联盟
2020-02-11 20:14:27
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    为了积极推进物理MOOC课程建设、促进物理教育的创新改革、提高物理教学的质量、推动教育公平的实践、提升我国高等教育机构在国内外物理教育领域的影响力,2019年7月 “中国大学物理教育MOOC联盟”(以下简称联盟)宣告成立。联盟是教育部高等教育司直接指导的“高校在线开放课程联盟联席会”成员;由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会倡议组建、由相关高校自愿参加的基于“大规模开放在线课程”的基础物理教育共同体;现有清华大学、同济大学、上海交通大学、山东大学、南京航空航天大学五所常务理事单位。

    2013年至今,我国在慕课建设数量和应用规模上迅速跃居世界第一。去年和今年(2019年)教育部已认定十多门物理课程为国家精品在线开放课程。联盟的成立将有助于教学资源共享、辐射和惠及更多学校,进而推动我国大学物理在线教育整体协调发展。具体地,联盟先期将在探索利用MOOC开展新的教学法(混合式或翻转课堂)以提高教学质量等方面开展交流活动,另外还要学习和探索教育技术应用(比如AR、VR等)、了解其他学科的动向等。为了汇聚更多积极力量,现启动联盟成员单位发展工作,欢迎符合条件且愿意参加联盟工作的学校报名。

 

一、申请条件

原则上以学校为单位申请联盟成员。同一学校最多推荐二位代表,比如理论课和实验课各一位。申请人(单位)需要同时满足第1条至第4条。

1.认可中国大学物理教育MOOC联盟章程(附件1)。

2.国家精品在线开放课程负责人(单位),或者使用精品在线开放课程做SPOC混合式或翻转或其他新教学法的负责人(单位)。若不满足此条件,请注意下面准入制度。

3.能够积极参与联盟布置的各项工作。

4.自荐或者联盟常委推荐。

 

二、准入制度

暂时不符合上述申请条件第2条的申请人(单位),仍可申报。申请获批后,可以作为准联盟成员参与联盟的工作和活动。

 

三、有关手续

1.申请单位内部协调一致意见。

2.填写中国大学物理教育MOOC联盟成员申请表(附件2),签字并加盖公章后提交扫描件。

3.第一批联盟成员申报的截止日期是2019年10月22日。

4.经联盟常委讨论正式通过后生效。

 

四、联系人和联系方式

政策咨询:联盟常委轮值召集人清华大学安宇教授。

材料收集:联盟秘书长钱飒飒(qiansasa@126.com)。

 

 

附件: 

1.中国大学物理教育MOOC联盟章程

2.中国大学物理教育MOOC联盟成员申请表

 

 

中国大学物理教育MOOC联盟

(联盟轮值召集人单位代章)

2019年9月22日

 

 

附件1

中国大学物理教育MOOC联盟章程

(试行稿)

1.   “中国大学物理教育MOOC联盟”是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会倡议组建、由相关高校自愿参加的基于“大规模开放在线课程”的基础物理教育共同体。

2.   联盟的宗旨是:积极推进物理MOOC课程建设,促进物理教育的创新改革,提高物理教学的质量,推动教育公平的实践,提升我国高等教育机构在国内外物理教育领域的影响力。

3.   联盟的主要工作内容如下:

(1)     探索和推动MOOC带来的物理课程教学模式与学生学习模式的改革。

(2)     推动更多院校参与优秀MOOC课程建设,推进精品物理MOOC课程教学的推广应用,并开展相关的认证与质量评估工作。

(3)     总结物理MOOC课程教学经验,开展教学交流活动和教师培训工作,提高教师教学水平。

(4)     推动国际交流与合作。

4.   理事会是联盟的领导和决策机构,设立若干常务理事,常务理事商议决定联盟的工作。轮值召集人负责召集常务理事会。重大决策须提交全体理事会讨论通过。

5.   联盟是开放状态。高校物理教学机构若有意愿申请加入,须首先认可联盟的宗旨与章程,并愿意积极参与物理MOOC课程资源建设及教学实践活动。申请经理事会批准后,可成为联盟成员。

6.   本章程的解释权归理事会。


附件2 :

中国大学物理教育MOOC联盟成员申请表》请在附件位置下载

 请将填好的word文件和盖单位章后扫描的pdf文件,二个文件一起发至邮箱:qiansasa@126.com

 


 

 


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